初冬时节，满目金黄，2012年11月8日上午9时，上海市动漫中心教研组全体教师来到宝山区少年宫参加“开发原创动漫 展望民族特色”学生动漫特色社团市级展示研讨活动。
手绘作品 形式多样
在当前形势下，如何正确引导青少年学习动漫，是目前校外教育动漫画活动的一大课题，宝山区少年宫领导高度重视打造动漫特色项目，重视挖掘教师潜力，开设特色课程，面向全区中小学招考热爱动漫艺术的社员，经过公平公正选拔后进入动漫社团，参加免费的专业培训。本次展出的50多幅动漫作品，内容丰富、形式多样，是宝山区少年宫动漫特色社团一年来的教学成果，一幅幅精彩的作品表达了孩子们对动漫专业的喜爱之情！对原创作品的执着精神！
动漫事业发展需后继有人，需多层次的梯队人才储备，艺术教育从孩提时代抓起，尽可能多地给少年儿童有更多的机会展现他们的真诚与天性。宝山区少年宫动漫特色社团以其自愿性、灵活性、实践性的特点吸引了动漫爱好者，社团是聚集和培养青少年动漫画人才的一个很好地组织形式，丰富多彩的社团活动让学生开阔视野，获得新知. 其独特的地位和作用，无疑为动漫画教学的普及和推广奠定了良好的基础。
守望民族 坚持原创
观展结束后，在三楼会议室进行了现场研讨活动，首先由社团指导王蕾老师将社团的成立的背景，成长的历程，探索的课题及面临的困惑向大家做了详细的介绍，宝山区少年宫主要领导参加了本次活动,其中宋靖宇主任到会发言，表达了高度的关注和认可！表示在当今日韩漫画盛行的情况下，如何创作具有本民族精神、风格的原创漫画作品有着非常重要的意义。
指导教师通过多种动漫活动形式，在动漫特色社团中渗透民族漫画文化的建设，让学生体验并学习中华民族的灿烂文化和优良传统。加强动漫画专业教学，提高学生动漫画的基本功和创作能力。一幅幅鲜活的充满着万般想象的作品，他们有着自然的流淌着的生命天赋，他们属于动漫的一代、属于在资讯高度发达的今天心灵感应的一代，如果说中国的美术事业要发展，中国的原创动漫要进步，那么继承优良传统并加以创新全依赖这些有活力与有创造力的新生代之努力。
研讨交流 精彩展示
本次活动还邀请了宝山区部分动漫特色学校的教师代表共同参与,吴淞中学的李秀英老师、罗店中学的金云华老师、长江二中的吴晨老师、石洞口小学的王小燕老师对本校动漫教学发展情况做了精彩的发言，将活动推入高潮，教研组教师也纷纷发表自己的见解，表示原创动漫的重要性应以学生发展为首要考虑，尽最大努力去满足学生个性化、多样化的发展需要；通过探究和实践建立科学的动漫课程体系和课堂教学模式，不拘形式、灵活多样，充分利用兴趣活动、学生社团与整合类课程等开展活动。让动漫文化和民族文化，校园文化相互交融，协调学校、社会教育资源，发展校外动漫教育。
加强专业领域的研究，提升教师专业水平，促进教师专业成长,不断提高开展动漫教学及研究的能力和水平。市级专家教师团队及我区优秀动漫教师共同研讨如何进一步开展动漫教学实验工作，培养动漫人才；如何依托新课程理念，开展好动漫教学实验；如何依托教科研平台，深化教育科研；如何依托动漫系列活动，大力展示动漫教育成果,为在更高层次上开展好学生动漫社团活动指明方向。
本次市级展示研讨活动在掌声中圆满结束，最后，教研组长郭志东老师对本次活动进行了总结,“加大动漫画拓展课程建设，充分发掘校内潜力和校外资源，培养起一支动漫画优秀特长生队伍，我们相信，只要在点点滴滴的动漫教学中不断地向学生传播原创的信息，不断实施科学有效的方法，相信形成中国动漫特色将会如期而至。”
