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【长宁】送教云南红河 践行科教扶贫
发布时间:2019-05-20      来源:上海市长宁区少年科技指导站      作者:杨长泓

近日,长宁少科站科普志愿者团队走进云南红河州红河、绿春、金平三县,开展为期六天的科教支滇行动,为祖国边疆的少数民族青少年带去科技教育的种子。本次支滇之行得到了区政府、区教育局的大力支持,志愿者团队一行8人带去的精彩模型表演及趣味科普课程获得当地师生的热烈欢迎。

 


在为期6天的支滇行动中,长宁少科站科普志愿者团队克服路途的疲劳,依序前往红河县宝华镇中心小学、绿春县大寨小学、金平县第一小学、金平县马鞍底中梁小学,开展包括四旋翼飞机、520模型飞机、大脚越野车竞速等项目在内的模型表演以及包含拉不开的小球、纸飞机、创意小灯、吸管人等活动在内的科普课程。

 


操场上,精彩的模型表演深受师生们的欢迎,掌声、笑声、加油声此起披伏;教室内,新奇的科普课程激发同学们的兴趣,通过裁剪、折叠、拼接,制作出独具创意的作品。活动期间,部分当地学校领导还与志愿者团队分享了学校简史和教学情况,从长宁各校前去援滇的教师则带领志愿者团队参观校园,校内配备的心理咨询室、蝴蝶标本馆、校史馆无不令人感叹当地对教育的重视以及我区援滇人员为当地所做的贡献。

 


近年来,长宁区对接云南红河州的红河、金平、绿春三县开展精准扶贫工作,发动全区力量聚焦三县的脱贫攻坚任务。长宁少科站在这场攻坚战役中是坚定的实践者,除本次支滇行动外,自2015年起少科站接待云南三县师生来沪开展多次交流活动,为云南同胞创造更优教育环境尽绵薄之力。

 

下面让我们听听参与本次支滇行动教师的心声:

本次支教活动,使得全体成员体会到了扶贫工作的重要性,更加深刻认识到习主席提出的精准扶贫的科学性和前瞻性。

——长宁少科站站长兼书记 姜嵘

 

山区学校的学子更需要的是思想上的转变,是与先进文化的接触,是拥有自己的追求和理想,是对高层次精神生活的渴望。

——志愿者团队授课教师  刘皂燕

 

经过六天的短期支教活动,让我真切得看到了云南贫困地区的教育情况,学生们求知的眼神与学校资源的缺乏形成了鲜明的对比,触动了我的内心。

——志愿者团队授课教师  金朋珏

 

看着这些学生在看模型表演时那种兴奋以及上科普课程时那种专注和开心,觉得我们的辛苦是值得的,同时我对远离家乡和家人来支教的长宁教师以及当地的老师产生了深深的敬佩!

——志愿者团队授课教师  张美莲

 

作为来自上海的老师,看到山区孩子的生活画面时,我的心为之一震。这次支教条件艰苦,我觉得非常的累,路上的不适让我有点后悔参与,可是在课程结束之后,看到孩子们开心的笑颜,我感觉这几天的辛苦也就值得了。

——志愿者团队授课教师  陈宏宇

 

作为一名普通的科技教师,能有机会为边远山区的孩子们带去新奇有趣的科技课程,我感到非常的光荣和快乐,希望他们能有机会来上海,看看不同的世界。

——志愿者团队授课教师  杨长泓

 

我觉得我们的支教活动不仅让云南的孩子们开阔了眼界,而且还在他们心中埋下了科学的种子,也许若干年以后他们当中会走出科学家。

——志愿者团队模型教师  梁起

 

我去过云南好多次,以前去主要看的是风景,在感叹山河的壮美,惊艳滇菜的美味之余,总觉得缺了些什么。这次有幸能参加站里组织的科普志愿团队赴云南贫困山区的短期支教活动,才让我明白以前忽略的是什么,那就是云南当地的人!

——志愿者团队模型教师  顾允一