2021年，为贯彻落实《上海市生活垃圾管理条例》精神，提升区中小学校生活垃圾分类实效及精细化管理水平，按照《2021年上海市生活垃圾分类实效综合考评办法》，区教育局认真落实教育系统内单位生活垃圾分类实效推进要求，加强落实单位生活垃圾分类达标措施，进一步提升学校垃圾分类实效。

    一、基本情况

长宁区教育系统所属各级各类学校和机构共计106所，其中中学26所、小学23所、幼儿园38所、中等职业学校1所、特殊教育学校3所、工读学校1所、业余大学（社区学院）1所。系统内各单位均根据《上海市生活垃圾管理条例》及相关工作要求开展单位生活垃圾分类减量工作。

二、完善长效管理机制

区教育局高度重视生活垃圾分类减量工作，继续由分管副局长统抓，相关科室与区安全管理中心推进实施。教育系统各单位按要求及时更新单位生活垃圾分类负责人以及单位生活垃圾分类管理联络员，确保信息流转通畅，责任落实到位。在此基础上，区教育局充分发挥好长宁区教育系统生活垃圾分类微信工作群的作用，及时通报市区相关工作要求，快速传递区域生活垃圾分类减量工作新动态，进一步强化督促教育系统内工作落实到位。同时，区教育局继续对在第三方巡检中出现不合格情况的单位进行内部通报，强化局领导对当年度2次出现不合格情况的单位第一责任人进行约谈的机制，形成区域共享、严管到底的管理局面。

各单位均根据《2021年上海市生活垃圾分类实效综合考评办法》中单位生活垃圾分类实效测评细则，建立长效管理体系与自查自纠制度，落实各项生活垃圾分类工作。

三、开展专项宣传教育

为认真落实市、区分减联办年度工作要求，区教育局于2021年春季开学前通过长宁区教育系统生活垃圾分类工作群下发了《2021年单位生活垃圾分类实效测评细则》，要求教育系统各单位根据细则完成自查自纠。重点强调“保洁人员作业规范”、“分类实效明显”两项重点项目调整变化与落实要点，要求各学校对所有人员（包括外聘人员）分批分次开展垃圾分类宣传培训与抽查，保证工作要求入脑、入心，确保分类投放正确，投放合规，全面提升单位垃圾分类的实效。

各中小学、托幼单位继续围绕节粮工作，推进湿垃圾减量，持续开展形式多样的生活垃圾分类宣传教育活动，利用校园广播、升旗仪式等多种途径对垃圾分类知识、活动精彩瞬间等进行宣传。学校通过教育一个学生带动一个家庭，形成“小手牵大手”的氛围，增强了全民生活垃圾分类能力与意识。

四、营造浓厚文化氛围

为进一步提升区中小学校生活垃圾分类实效，结合学校生态环境教育实际，以多种形式与方式搭建宣传教育平台，生动宣讲生活垃圾分类知识，培育绿色低碳生活理念，营造分类减量浓厚氛围。组织开展“垃圾分类 从我做起”游戏体验活动，参与者掷动巨型骰子，行走在布满生活垃圾分类知识问答题、垃圾处理应用小技巧的超大飞行棋棋盘上，在游戏的过程中巩固生活垃圾分类知识。组织开展“巧思妙想 变废为宝”DIY活动，以各种落叶为素材，指导学生通过剪贴拼搭创作出一幅幅“艺术画”，在变废为宝的过程中深植分类减量、资源再利用的理念。天一小学《环保服装DIY》于3月代表长宁区参加由中福会少年宫主办的市“中华锦绣 魅力视界”主题活动，向全市师生进行展示。

此外，区青少年科学研究院也注重引导学生由生活出发，围绕垃圾分类减量、资源再利用等问题开展创新课题探究活动，探究成果屡屡在市级比赛中获得佳绩。其中，《可再利用的环保智能外包装》《“错放的资源——生物质废弃物资源化利用探索实验》《家用节水装置的设计》《茶包大调查——不同材质茶包的安全性比较》等课题在市第36届青少年科技创新大赛中获青少年科技创新成果一等奖。

五、落实过程监督管理

为切实推进全区单位生活垃圾分类工作，对标对表市级最新实效评估检查标准，细化区级巡查评分办法，长宁区自 2020年起开展单位生活垃圾分类实效全覆盖检查。区教育局认真对待每周巡检情况，要求每个单位每周通过相关网址查询被检单位每周评分明细和相应影像资料，根据问题反馈，及时整改到位，以100分的目标整改到位。

接到长宁区单位巡检教育系统未达标单位的反馈后，区教育局在全区范围内对不达标单位进行通报，具体负责科室联系不合格单位第一责任人了解情况，要求学校仔细查看巡检情况反馈，即时整改到位，上交整改报告。

9月1日，区教育局分管副局长带领区安全管理中心以“四不两直”方式检查1所中学、2所小学、1所幼儿园日常工作实效，分别从分类容器配置规范、宣传告知规范、保洁人员作业规范、分类实效四个方面进行了全面细致的对照检查，并要求学校对检查中存在的问题及时进行整改反馈。

六、 工作成效

1.教育系统内各单位在每周区巡检中基本能达标。

2.经过几轮的检查督促与宣传教育，区教育系统内各单位分类容器配置规范、宣传告知规范、保洁人员规范、分类实效明显。

3.长宁区在上海市绿色学校第一轮创建中初审通过率为92.2%，居全市第二，充分体现了我区不断强化生态文明教育，落实生活垃圾分类分类实效的成效。

垃圾分类是国家推进绿色节能环保，建设可持续发展社会的一项重要举措，虽然今年长宁区教育系统在垃圾分类工作上取得了一定的进步，但还需要进一步抓细抓实抓常态化，持续细化单位垃圾分类管理，加强垃圾分类培训，齐抓共管提升分类实效，确保该项工作可持续推进。

                                   长宁区教育局

                           2022年10月14日